5篇街头三人篮球赛，更讲究个人技术！！

篮球比赛的形式多种多样，有比较常见的五人制篮球比赛，也有现在流行的街头三人篮球比赛，这种比赛是三对三的比赛，更注重个人技术。 下面是小编为大家整理的班级篮球比赛活动策划方案。 仅供参考，希望对大家有所帮助。

班级篮球比赛活动策划方案1

一、竞赛目的：

为了丰富学生的校园生活，提高学生的身体素质，为学生创造一个相互交流和学习的平台，增强学生的荣誉感和凝聚力。

2、相互比赛时间：

下午第八节课

三、比赛地点：

学校篮球场

四、比赛规则：

1、每场比赛分为上下半场，每半场15分钟，上下半场休息5分钟。 任何迟到超过 5 分钟的课程将被视为弃权。

2、比赛采用同年级学生淘汰制。

3、比赛过程中如有打架斗殴、侮辱对方队员、不服从裁判等不文明行为，将取消该班级的参赛资格和成绩。

5. 参与班级：

七年级、八年级、九年级

六、竞赛奖项：

1、各班级宣传委员、体委将各班级参赛队员的详细情况和特点记下来，为班级造势。 表现出色的班级将获得促销创意奖。

2、每个班级可以组织啦啦队为班级加油，但必须有组织，文明礼貌，不得嘘声。 最后根据情况评选出“啦啦操奖”。

3、小组活动需要各班的全力支持和精心组织。 组织良好的班级将获得“组织奖”； 班级组织不好会影响班级考核。

班级篮球比赛活动策划方案2

一、活动目的：

为丰富校园文化活动，提高学生参与篮球运动的兴趣和热情双淘汰篮球比赛对阵表，培养学生团结协作、勇于挑战的体育精神，进一步推动我校篮球运动的发展，学校决定举办五月份的全校篮球比赛。

二、竞赛组委会名单

导演：_x、_x

会员：_x、_x

主裁判：_x、_x

裁判：_x、_x、_x、_x

统计学家：_x、_x、_x、_x

医护人员：_x、_x

场地设备：_x、_x

摄影：_x，_x

3. 赞助商：

_X

四、协办单位：

教学部、德育部、各年级办公室。

5、比赛时间：

5月20日_地点：篮球场

六、竞赛项目：

一年级组：持球完成障碍接力

大二组：运球接力

三年级组：定点射击比赛

四、五、六年级：五人制足球篮球比赛

七、参加人数及方式

1、以班级为单位，班主任、副班主任是本次活动的组织者和指导者。

2、一、二、三年级各班派出男生10名、女生5名参加。

3、四、五、六年级各派男女队员共10-12人。

4. 抽签决定比赛场次。 比赛时间为四节，每节8分钟。

5、本次比赛将评出一等奖6名、二等奖6名、最佳组织奖6名。

八、竞赛方式及规则：

一、运球接力比赛中持球绕过障碍物的规则和方法：（见图）

规则：时间决定胜负。 如有任何违规行为（如带球违规、未能绕开障碍物等），将扣时一秒。

2、射击比赛方式及细则：班主任射击结束后，所有参赛选手有序进行比赛。 （班主任抛完球后，班内学生捡起球，抛完后学生立即离开。） 比赛中放弃者视为弃权。

规则： 比赛投篮点设在3秒区外。 必须在此时进行射击才能有效（见图）。 每位球员总共投篮 5 次，得一分。 班级中总分最高的人获胜。 如果有成绩相同的班级，班主任会进行第二次拍摄，确定排名。

3、篮球五人制比赛采用国际篮联最新比赛规则：

比赛时间：比赛分为4节，每节8分钟。 各节之间的休息时间分别为2分钟； 第二节和第三节之间的休息时间为3分钟。 所有比赛均不暂停，包括犯规、罚球、换人、球出界等。比赛过程中发生紧急情况时，只有在裁判示意停止计时时，记分牌才能停止计时。 每队每节只能通过记分表申请一次暂停，第四节最后三分钟不允许暂停。 如果比赛结束时打平，则两队各一名球员罚三球来决出胜负。 等等。

比赛要求：第一节4男1女上场，第二节5女上场，教练安排第三节和第四节。

4、比赛采用单循环赛积分制：胜者得2分，负者得1分，弃权者得0分。 若两队积分相同，则按两队胜负决定排名； 如果3支或3支以上球队积分相同，则按照积分相同的球队胜负场数决定排名。 获胜次数越多的玩家排名越高； 若仍平局，则按得失分比（得分之和/失分之和）确定排名，得失分率较高的选手排名靠前。

九、未尽事宜另行通知。

班级篮球比赛活动策划方案3

丰富大学校园生活。 增加各专业学生之间的凝聚力，增强体质，培养集体荣誉感，在学校营造健康的竞争氛围，增加学生对篮球知识的理解，增强对篮球的兴趣，展现当代风采针对大学生，篮球协会专门举办了“大学生篮球赛”。

一、活动目的：

培养团队精神，体验篮球魅力

2、指导单位：

_学院团委

3. 赞助商：

_范学院社团联合会

4. 承担者：

_大学生篮球协会

五、活动对象：

_学院各系班级

6、活动时间：

七、活动地点：

篮球场

八、报名要求：

本次比赛为团体赛，以班级为单位，不分院系，但参赛者必须是同班学生（不得外援）。 男女生每班将选出5名参赛者和1至2名替补。 举办比赛； 三分球比赛和女子投篮比赛均以个人赛形式进行。

九、活动流程：

1、本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 根据得分进行晋级和淘汰。 男孩和女孩将各玩两场比赛。 分数将被叠加计算总分。 出场顺序将由比赛双方先行调整。 总得分较高的选手将一队晋级，另一队淘汰双淘汰篮球比赛对阵表，篮球准备好；

2、比赛时间为四节，每节十五分钟，每节结束有两分钟休息时间；

3、参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组。 比赛结果将根据比赛成绩确定。 胜者晋级，败者淘汰；

4、预赛：根据抽签，每组分为三| 四| 五支队伍（根据报名情况）进行小组循环赛。 根据预赛成绩，每组前两名进入半决赛；

5、半决赛：相邻两个小组之间进行对决，即A组第一名和B组第二名进行淘汰赛，以此类推，前四名进入半决赛，失败者将与相邻班级争夺前五名。 ， 六;

6、决赛：比赛按照抽签规则进行，按总成绩进行比赛。 负方与对方争夺第三名或第四名，胜方争夺冠亚军；

7、决赛前可举办娱乐比赛：三分投篮大赛、女子投篮大赛

附：三分球大赛：实际上有五个定点投球，每个定点三个球，投入最多的获胜。 男生女生都可以参加；

女子投篮比赛：可以从罚球线以外的任何地方投篮。 总共扔十个球，投资最多的获胜； 如果投资相同，可再增加五个球，直至决出胜负；

十、竞赛要求

1、参赛者不得故意犯规、在赛场上故意挑衅、在比赛现场打架斗殴。 违规者将被取消比赛资格；

2、比赛过程中，选手必须服从裁判的指挥。 对裁判判罚有异议的，各队负责人向仲裁委员会报告；

3、比赛双方均不得迟到。 如果比赛开始十分钟后一名球员未到达，另一名球员将获得胜利。

附：具体比赛规则参见《篮球比赛规则表》

11. 预算

1. 场地费： 2. 宣传费：

3. 印刷费： 4. 摄影费：

5.水费： 6.比赛用球：

7. 奖品和奖金：

团体冠军：200元、锦旗一面

团体亚军：150元、锦旗一面

团体第三名：100元、锦旗一面

团体第四名：精美纪念品一份、横幅一面

团体第五名：锦旗

团体第六名：锦旗

啦啦队：精美的纪念品和锦旗

三分球冠军：精美纪念品和荣誉证书

女神之手：精美纪念品和荣誉证书

裁判：精美的纪念品

好工作积极分子：一份美丽的礼物

全部的：

十二、协会各部门工作安排

1.游戏初期：

比赛前期工作相对分散，各部门需要各司其职、相互配合做好赛事准备工作；

主席及助理：赛前策划并组织比赛报名；

宣传部：负责宣传板、传单、海报、横幅等的制作、粘贴，宣传篮球赛风，以及赞助商宣传：

秘书部：负责竞赛报名值班安排、报名表、竞赛秩序册、竞赛日程、竞赛成绩单、竞赛获奖证书及奖品的管理； 报名比赛时核对参赛者身份，并做好比赛中受伤的应急准备。 药品;

活动部：编写活动计划，详细描述活动流程，准备活动前期所需的材料和设备；

对外关系部：开展对外关系活动，撰写投资方案，联系比赛场馆，寻找赞助商；

组织部：比赛分组。 参赛队伍按照报名名单抽签分组； 此外，还将联系裁判，细化比赛规则，确保比赛顺利进行。

2、比赛期间：

总裁及总裁助理：统筹协调各部门工作；

宣传部：进一步加大宣传力度，协助其他部门做好工作；

组织部：主要负责比赛现场工作，维护比赛秩序；

秘书处：组织公布比赛结果，通报下一阶段比赛情况，并根据结果为晋级球队准备下一轮比赛表。 此外，他还负责比赛期间物品的保管，如比赛期间水和乒乓球的分发，比赛人员和工作人员物品的保管； 准备好意外用品，如创可贴、红滴剂等；

活动部：安排比赛场地，为周期赛选手抽签，协助其他部门工作。

班级篮球比赛活动策划方案4

（一）活动背景：

为配合指导学生体育发展，积极参与学校体育活动，希望通过本次比赛发掘体育人才，充分展现学生的活力和激情。

（二）活动目的和意义：

为了丰富学生的课外文化生活，弘扬青春氛围，培养学生个人兴趣爱好，激发学生参与活动的热情。 通过这次比赛，可以达到增强学生凝聚力，使学生更加团结、和谐的效果。 同时也为我们的篮球人才提供了一个很好的展现自我的机会。

（三）活动主题：

锻炼——这是你的选择

（四）活动内容：

一、比赛人数规定

(1) 每队由10名队员组成

（2）各队提交10名队员的详细名单。 联赛开始后，名单不可添加或更改。 未注册的玩家不得参加比赛。

（三）队内有未注册或不符合规定的球员，经查实或举报属实的，将给予严厉批评。

2、比赛形式：

分为单循环赛和冠亚军决赛两个阶段。

（一）单循环赛：（A、B组，每组三队，每组第一名进入决胜阶段争夺冠军）胜一场积2分，负一场积1分，弃权则得 0 分。

(2)单循环赛积分是否相同的判断：

A。 根据所有比赛的净胜分，积分多的球队排名第一。

b. 如果积分差相同，则决定球队之间的胜负关系。

3、比赛规则：（除下列特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球比赛规则进行。）

（一）时间：本次比赛采用男子4_10分钟的比赛赛制。 第一节和第二节、第三节和第四节之间的休息时间为2分钟，半场休息时间为5分钟。

（2）计时：罚球、换人、场外暂停计时，第四节最后一分钟计时。 其他的都不停歇。 （裁判员要求停止计时的情况除外）

（3）球权：本场比赛第一节只有一次跳球。 比赛过程中，球权会轮换。

（4）加时赛：如果第4节结束后仍分不出胜负，则休息两分钟，允许进行一个或多个5分钟的加时赛，继续第四节的进攻篮筐（即无需更换场地）。

（5）暂停：上半场每队总共可以请求两次暂停（即第一节和第二节的总时间）； 下半场（即第三节和第四节的总时间），总共可以请求三次暂停，每队在每个加时赛中都可以请求暂停。 停顿一下。 被停赛的申请人将担任队长。

(6) 违规：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区域规则。

(7) 换人：死球时，双方均可请求换人。 想要替换的球员必须先通知记分台，走到记分台的前面或两侧，然后按照裁判员的手势进行替换，直到下一个死球或暂停。 第四节最后两分钟和加时赛最后两分钟，球入篮后，得分队不得要求队员替换，除非裁判员停止比赛或非得分队要求队员替换。代替。

(8) 犯规：球员犯规五次后必须离场，球队由替补球员代替。 如果球队每节犯规四次，将进入加罚状态。

4、服装：

(1) 每场比赛各队穿着统一颜色。

(2) 穿着适合比赛的鞋袜。

（五）活动时间：20年9月17日_

（6）活动地点：一般活动地点可以选择：篮球场

（七）活动参加者：学生

班级篮球比赛活动策划方案5

随着秋季的到来，为了营造积极健康、活泼有活力的校园环境，增强学生体质，丰富学生课外文化生活，思盟中学体育组拟组织开展20_秋季班篮球运动游戏。

一、活动目的：

为学生搭建交流学习的平台，将“每天锻炼一小时”落到实处。 展示学生的运动天赋。

二、活动目的：

（一）切实推进“全民健身计划”，增强学生体质。

(2)增进班级关系，促进篮球爱好者之间的交流。

三、活动时间、地点：

10月28日，学校篮球场

4、活动主办方：

小学体育组

五、比赛安排：

通知将于10月17日发送至各班主任，各班负责组织参赛队伍。 比赛于10月28日开始。

6、进入方法：

1、参赛单位：三个年级双淘汰篮球比赛对阵表，二、三年级为一组，一年级为一组。

2. 资格：本年级，身体状况良好，热爱篮球运动

3、参赛人数：每队1名领队，男女运动员各8-10名

4、报名日期：10月20日

七、比赛方式：

（1）胜一场积2分，输一场积1分。 积分多的玩家将排名第一。

(2)若两队积分相同，则采用两队同阶段比赛的得分。

八、比赛服装：

各队队服均为运动服，服装应以运动安全为主。

九、竞赛规则：

1、每队至少有8名运动员。

2、比赛开始后，经裁判员同意，可以更换原队员。

3、进球后换发球。

4、单节内犯规（7次以上）将被罚2次罚球，个人犯规最多被驱逐5次。

5、上半场和下半场各队有两次暂停机会。 不允许暂停，最后三分钟也不允许暂停。

6. 第二次罚球带有投篮动作。

10、奖项设置：

第一名获得奖金50元，班级量化分8分。 第二名获得奖金30元，班级量化分5分。 第三名获得奖金20元，班级量化分3分。 十名优秀运动员将受到表彰并颁发奖品。

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