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中山市青少年篮球锦标赛教职工篮球组队训练方案篇

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学院篮球队训练计划第1部分

2008年中山市青少年篮球锦标赛将于12月4日至8日举行。 为了在比赛中取得优异的成绩,提高我校篮球水平,更好地发展篮球运动,我们结合我校的基本情况,特举办本次比赛。 一个好的团队可以通过系统的训练来提高其竞技水平。

二、基本情况:

我校女篮正处于新老交替阶段。 学生的基本功不扎实。 此外,女性玩家也相对较少。 学生学习任务重,对篮球兴趣不大,基础薄弱。 希望他们能够通过训练变得更好。 提高和培养学校篮球队的后备力量。

三、培训原则:

1、根据学生实际情况制定培养计划,注重挖掘学生潜力。 2、在培训工作中,要狠抓思想作风,调整学员的心理状态。

3、狠抓基础技术训练,使学生熟练掌握基础技术,为今后继续提高打下坚实的技术基础。

4、有目的、有针对性地提高运动员的技战术能力。 (身体、战术、思想、心理和智力能力)

5.每天的训练时间约为1小时。

6、全队战术训练过程中,要注重个人战术训练和全队的默契配合。

四、内容: 1、体能训练:

(1)力量:主要是四肢和腰部的力量。

(2)速度耐力:与快速移动、传接球练习、场上各种跑动和防守训练相结合的特殊素质。 2、投篮: (1)罚球。

(2) 篮底近距离投篮。 (3)三分线外远投。

(4)中锋必须掌握转身和射门动作。

(5)每个前锋和后卫必须有自己熟悉的投篮点。 3、篮板球:

(1)强化抢篮板意识,掌握原地跳跃抢篮板的动作。 (2)提高弹跳能力,学会先挡人再篮板。 (3)注意抢篮板后第一传球的处理能力。 4.主动防御:

(1)提高个人防守能力篮球教练训练教案,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调整位置等方面的防守技巧。

(2)掌握各种防守节奏练习。 防守重心要低,移动速度要快篮球教练训练教案,学会张开双手扩大防守控制范围,做好防守射门、传球、切球的准备。

(3)掌握半场、全场紧逼盯人防守的方法及破解方法。

(四)注重战术变化,巩固和完善区域防守(2-

3. 2-1-2) 5. 快攻与反快攻:

(1)注重培养学生快攻的时机和成功率。 (抢篮板后开始,对方打底线球,压边线球) (2)长传快攻和短传快攻相结合。

(3) 以多胜少 (3-

2、2-1)及少用多防的方法。 (4)快攻传球与前锋快速选位的配合。 6.阵地攻击:

(1)增强个人进攻能力,首先要敢于主动进攻。

(2)内外阵地进攻相结合,以外线为主,大胆突破和中远距离投篮。 (3)多采用小型合作训练(覆盖、响应)。 (四)组织警卫的发起配合。

五、培训重点安排: 1、第一周:

(一)讨论并制定计划。

(2)恢复性体能训练和熟悉球类练习。 (3)个人投篮和防守技巧训练。

(4)熟练掌握各种传球技巧训练(原地和行进中)。 2. 第 2 周:

(1)灵活性练习。

(2)半场小配合练习(掩护、传球、切入)。 (3)罚球和三分球练习。 (4)小力量训练。 3. 第 3 周:

(1)半场人盯人攻防练习。 (2)全场人盯人攻防练习。 (3)五点投篮练习。 (4)罚球练习。 4. 第 4-5 周:

(一)增加运动量,进一步注重专项体能训练。 (2)练习防守步骤,根据手势方向练习防守动作。 (3)半场和全场一对一、二对二练习。 (4)速度、力量、耐力训练。

(五)区域防御(2——

3、2——1——2)。 5. 第 6-7 周:

(1)半场各种运球、上篮技术。 (2) 半场进行一对一、二对二、三对三比赛。 (3)罚球和五分球。 (四)教学竞赛。 6. 第8-9周: (1) 反弹训练。

(2)强调后卫、前锋、中锋的配合。

(3)突破联防训练:如1-3-1进攻打法。 (四)教学竞赛。 (5)罚球。 7. 第 10 周:

(1)阵地进攻,强调协调性训练。 (2)快攻路线训练。

(3)多进攻、少训练(二对一、三对二)。 (四)教学竞赛。 (5)五分投篮。 8.第11项——竞赛:

(一)做好迎接比赛的全面战术准备。

(3)通过比赛,总结比赛经验,提高全队的作战能力,进而通过模拟比赛,提高队员的心理素质和能力。

(二)保持训练水平,积极认真地投入到今后的训练和比赛中。

教职员工篮球队训练计划第二部分

泽口学区教职工男篮组建及训练计划

为迎接市教育系统第八届职工男子篮球比赛,学区工会决定组建职工男子篮球队。 现将训练赛有关事项安排如下:

1、团队成员的领导者

团队:刘安东娇

实践:田

华丽的

团队

负责人:段平安

王树军

团队

委员:李传白

李子

汉森

李子

军队

李西新

刘岩松

卢必胜

郭良新

2. 团队成员的职责

1、领队:负责篮球队的全面领导。

2、队长:管理和协调篮球队,组织安排球队训练和比赛。

3、教练员:负责篮球队的业务建设,包括篮球队的总体发展目标和日常球队训练。

4、队员:积极参与篮球队的各项任务,不断提高篮球技术,努力学习业务知识; 完成团队布置的各项任务; 对篮球队的工作提出合理的意见和建议; 参加篮球队组织的各种活动。

三、培训时间安排 9月25日-10月26日上午:6:40-7:40分部培训

(中学校长:段平安

小学负责人:王树军

学区督察:刘安东)

下午:4:30-6:30 强化训练(中学篮球场)

四、具体活动安排

(一)体能训练(9月25日-9月29日)上午:6:40-7:40分部训练内容:

1、长跑1500米

2. 20个俯卧撑*3次

3、回程跑2次(篮球场底线、中线、两个三分弧线) 下午:4:30-6:30 支线训练1、800米跑

2. 20个俯卧撑*3次

3、半场三对三训练(每天3场,每场10球)

(二)技能素养培训(10月8日-10月19日)上午:6:40-7:40 内容:

1. 400m追逐跑

2、来回跑一次(篮球场底线、中线、两条三分线顶弧线)

3、运球训练(前方变向10次,后方变向10次)

4、传球训练(双手在胸前传球、单手过肩传球、从后面传球)

5. 20次定点投篮和20次跳投。 下午:4:30-6:30 集中训练

1.突破上篮(10月8日-10月9日)

102.挡拆配合与防守(10月10日-10月11日)

3、无球掩护配合与防守(10月12日-10月15日)

4、快攻配合与防守(10月16日)

5、半场三对三训练(10月17日之前,每天3场,每场10个进球)

六、全程五对五训练(10月17日-10月19日) (三)模拟实战训练(10月22日-10月29日) 上午:6:40-7:40 内容:

1、800m慢跑

2、运球训练(前方变向、后方变向各10次)

3、定点投篮30次,跳投30次。 下午:4:30-6:30 集中训练

与其他球队进行友谊赛(如果没有外部比赛,则在队内进行五对五的四节时间和得分比赛)

5、团队纪律要求

1、团队成员应主动协调学业和家庭事务,按时参加团队活动。

2、如因其他原因不能参加训练或比赛,必须提前向领队请假。 无故不参加培训的,每次扣除20元现金。

3、训练和比赛时必须服从队长、领队的安排。

4、自觉限制不良生活习惯,保证充足的体力和精力。

4、发扬良好的比赛作风,服从裁判,尊重对手,文明比赛,严以律己,宽以待人。 严禁球员之间或与对手打架或制造麻烦。 如有发生,将视情节给予处罚。

5、训练必须正规、严肃,有球队自己的风格。

2012 年 9 月 21 日

篮球队教职员工训练计划第三部分

幼儿篮球训练班

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篮球课程计划

热身、球感

1. 将球从底线高抛,让学生跑去接球,然后从另一边跑回来。 用此法代替热身跑,增加趣味性,直至学生微微出汗。 2.从头到脚伸展身体的肌肉和关节。

3、练习球感,将球原地投高。 合格线是球不落地且不四处移动。 熟练后,再加上拍手的动作,增加难度。 20分钟)

4、休息喝水(5分钟),加强与青少年学生的交流。 注意场地秩序二

基本运球

1. 前后脚原地运球。 先用右手练习。 掌握后可以不断拍打,然后增加左手的练习。

2.坐下来,低手运球。 这就需要掌握低手运球的基础知识,并注意动作的标准化。

3、直线运球,由静过渡到动。 让小学生习惯走路时走动,并确保走姿整齐,不歪斜。

4、矩形运球,学生沿着矩形边框的白线运球。 稳定不掉球就算合格。 (25 分钟)

5.休息一下,喝水(5分钟)。三

打篮球,放松心情

1. 老狼,现在几点了? 老狼背对着中线的青年学生,青年学生齐声在底线喊道:“老狼,老狼,几点了?” 老狼随意宣布时间。 当到了三点的时候,小学生只能投球、走三步,以此类推。 直到老狼感觉到小学生的球拍声越来越近篮球教练训练教案,他大喊“12点了”,追了小学生。

2.球类游戏,(1)运球游戏(2)抢球游戏等(25分钟)

3.放松练习,教练总结,并与学员一起击掌散场。 (5分钟)

教职员工篮球队训练计划第4部分

望江县第三小学乒乓球队训练计划

一、指导思想

为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课外生活,促进我校乒乓球运动的发展,促进我校乒乓球技术水平的提高,学校特-本学期设立了乒乓球课外项目。 兴趣小组。 为应对下学期全县小学生乒乓球比赛,尽快提高学生球技,特制定本方案。

2、组织架构:

领导小组组长:徐莉

队员:周忠来、徐放、徐曙光、齐尼尼 教练:尹宝明、程胜民、王辉

三、培训目标:

1、在专项训练中,加强学生打乒乓球基本动作的学习,随时纠正学生的握拍方法。

2、进一步深化训练,让学员初步掌握打乒乓球的基本步法,并能结合到训练中,提高比赛水平。

3、培养学生四肢的协调性和灵活性,增加学生四肢的力量,提高学生的身体素质。

四、具体培训内容安排:

准备期:

1、组队:四、五年级学生通过自考或互推荐的方式选拔学生,然后由教练选拔队伍。 团队规模:12人(7男5女)

2. 召开全体团队成员会议,宣布培训纪律

3、后勤部门准备培训所需的设备。 培训时间表:

充分利用每天的大量课间休息时间。

第一阶段:入门阶段,从握拍方法开始,重点进行乒乓球训练。

1、乒乓球训练。

2、最基本的发球:平正手发球。

第二阶段:乒乓球基础技术练习(包括技术和步法)。

1、发球和接球;

2、推、挡技巧;

3.基础步法训练

4、搓球法

5、正手进攻

第三阶段:巩固基本球技术训练、巩固提高阶段

1、学生互相推搡、搓球、正手击球。

2、以驾驶火车的形式进行球类练习,培养学生的运动兴趣。 第四阶段:发接球练习、专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作。 发球包括后旋、侧旋和跑球。

2、接发球需要正确的站位和注意力。

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的应用,重点是赛前训练。

1、乒乓球基本战术教学。

2.可以采取多种形式开展学生团队内部竞赛,提高竞赛成绩。

3.培养学生在比赛中的心理素质。

望江县第三小学

体育部分 2017年3月1日

学院篮球队训练计划第5部分

足球队组建计划

按照我们学校足球队目前的身高

1、衡阳市高二年级无后备球员现状,以及目前衡阳市足球后备力量(小学、初中)缺乏的情况。 我认为,目前足球队的组建,一定要本着先培养自己,周边学校培养为辅的原则。 具体实现如下:

1、利用我校往年足球特色,在二十三中、衡阳三中、衡阳十七中等周边学校建立初中足球队。 我校教练亲自带队训练通用周

6、周日带领初中招募的队员进行训练。 这将为我校保障后备人才的培养和输送奠定坚实的基础。

2、找周边地区2到3所小学为我校足球队培养小学足球人才,送至我们带领的初中足球队进行训练。

3、前往耒阳、郴州等衡阳市各区县,招收有良好足球基础的球员到我校。

四、招募足球运动员的具体实施步骤:

(一)每年2月份提出招生计划并制定相关政策(特别针对我校各实训基地)

针对每所学校的学生群体实施的特殊政策)

(二)组织测试,成立专门的运动员考核小组。 学校以形式组织教练员参加。

确定具体检测时间。

(三)不符合录取标准但有发展潜力(如田径基础好、身材好等)的运动员,可由考核组讨论决定。

(4)由于2011年从新生中选拔人才组建足球队,第一年特长生人数

需要11人以上,至少11人。

5、足球队未来的发展方向是争取省级比赛前三名,足球队的学生将享受特殊招生待遇。

6、选拔部分成绩较好但无法通过二、三级考试且有一定身体基础的学生进行培养,争取参加体育高考,考入本科院校。